La educación psicomotriz es una técnica, pero
también es una forma de entender la educación, basada en una pedagogía activa
que aborda al niño desde un enfoque global y que debe atender a las diferentes
etapas del desarrollo.
Por medio
de esta asignatura se pretende desarrollar en los futuros docentes las
competencias específicas a través del
análisis de la fundamentación teórica de
la psicomotricidad, los ámbitos sobre los cuales debe trabajarse en los niños y
niñas de 0 a 5 años para el desarrollo afectivo social e intelectual, para que puedan comprender que el movimiento se convierte en la vía adecuada
para el conocimiento del entorno.
El
trabajo de la disciplina tendrá un
desarrollo teórico práctico con la aplicación de la metodología adecuada para el desarrollo de la misma.
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